设计者揭秘 神舟十七号载人飞行任务标识里藏着这些“彩蛋”

海报新闻记者田阳报导。

神舟十七号载人飞船方案近来择机施行发射 
。设计此前发布的揭舟号载人神舟十七号载人飞翔使命标识也招引了网友们的目光。本年2月份
，秘神我国载人航天工程办公室展开2023年度载人航天飞翔使命标识搜集活动 ，飞行活动共收到来自全国500多家单位、任务安排和个人的标识1500余件投稿著作。经我国载人航天工程办公室安排开头评选、彩蛋网络投票以及终究审定后 ，设计选定发布天舟六号飞翔使命 、揭舟号载人神舟十六号载人飞翔使命、秘神神舟十七号载人飞翔使命的飞行官方使命标识 。

10月19日
，任务我国载人航天微信大众号发布了神舟十七号载人飞翔使命标识计划者 、标识四川美术学院研究生谭昊瑜的彩蛋计划理念和心路历程
，这件经过屡次修正，历时半个多月的计划著作，成为仅有一个由高校学生执笔计划并被选用的著作。

谭昊瑜告知海报新闻记者：“计划稿交上去之后就听其自然了 ，自己也没有想到可以被选上 。”。

投稿共修正四版 ，历时半个月 。

1996年，谭昊瑜出生于云南昆明。小时分 ，每逢国家有航天发射使命的电视直播 ，谭昊瑜都会跟着爸爸妈妈坐在电视机前观看。因而，自己从小就对探究众多世界也有着一份特别的猎奇。此外
，她也相同热衷于画画，本科读服装计划专业 ，结业做过游戏特效 ，辞去职务考研的她跨专业考上了川美的视觉传达专业 
。

“我明晰地记住，每一次坐在电视机前倒数，观看飞船发射时心里既激动又汹涌的心境。”因而，看到本年载人航天飞翔使命搜集计划标识时  ，喜好和专业的两层法力 ，让谭昊瑜怀着既等待又忐忑的心境参加了。

“其时我是抱着学习的情绪去投稿的，并要求自己尽量做到最好。前前后后修正了四版
，花费半个多月时刻提交了最满足的版别 。四川美术学院计划学院对咱们的创造投稿给予很大支撑 ，专门安排辅导教师团队给予了深化辅导。”谭昊瑜说 。

运用字体计划，尾焰和数字17同构 。

海报新闻记者看到，神舟十七号载人飞翔使命标识的计划图中，飞船尾焰部分像一个数字“17”的计划形象 ，呈上升的趋向 ，谭昊瑜想要体现的是对我国航天事业蓬勃发展的夸姣祝愿。

据谭昊瑜介绍
，她认为神舟十七号载人飞翔使命标识最大的计划亮点在于使命编号“17”，在使命编号的体现方法上，她运用了自己最喜欢的字体计划 ，把神舟十七号飞船的尾焰和数字17进行了同构 。“17”和飞船的计划搭配上呈现出一种“冲上云霄”的状况 ，一起在“17”两边制作的一点儿星星，相同有“向上升空”的全体作用 
。这样的计划 ，也体现了我国航天事业欣欣向荣的趋向 。

在神舟十七号载人飞翔使命标识计划过程中 ，她将“星空”“地球”“空间站”以及“飞船尾焰”作为标识中的首要元素
 。为了可以愈加精确地表达使命及空间站构型特征，她在辅导教师团队的协助下，体系梳理了空间站从制作到完结的每次构型改变 ，也逐渐了解了飞船与空间站的对接联系，终究，可以经过直观的图形言语展现神舟十七号载人飞船发射后与空间站天和中心舱的前向端口对接，并构成三舱三船组合体的状况。

未来想做计划相关作业
，将现场观看飞船发射。

在标识的计划过程中，谭昊瑜觉得困难的点在于，要让这个东西看上去严肃 ，一起要把自己的一个计划理念给传达到里边，再加上自己对航天航空并不了解
 ，那么在计划前就需要提早做许多功课。“例如说空间站的结构，哪个部分是对接哪艘飞船，每个舱体是接在左面仍是右边，这个都要重复去看一点儿图片，在网上找一点儿图片或许模型来进行参照。我觉得做计划最苦楚的一个阶段便是想点子的时分，要是想不出来的话，就要一向去想 ，一向去考虑要怎样做  。”  。

“刚知道自己著作当选的音讯时很激动，或许这是人生中的一个小惊喜，之后还想持续把计划给做好 。”谭昊瑜觉得，作为年轻人，能有机遇为“大国重器”奉献一份力气，是一件特别荣耀的作业 。此外 ，这次计划著作的被认可，也让她坚决了做计划的决心 。“现在还没有很清晰的方向，但我确认，之后仍是会去做计划相关方面的作业。”  。

记者了解到 ，神舟十七号载人飞船发射前夕，我国载人航天工程办公室将约请谭昊瑜前往酒泉卫星发射中心观看发射。谭昊瑜难掩心中激动 ，不同于小时分坐在电视机前看直播，这次她将真正到现场去观看火箭发射。“仍是很等待的 。”谭昊瑜告知记者。

（来历：海报新闻） 。